一、2023湖北职业技术学院在山西高考专业招生计划人数
1、湖北职业技术学院在山西的口腔医学专业招生人数为7人;
2、湖北职业技术学院在山西的临床医学专业招生人数为4人;
3、湖北职业技术学院在山西的工程造价专业招生人数为4人;
4、湖北职业技术学院在山西的学前教育(师范类)专业招生人数为3人;
5、湖北职业技术学院在山西的护理专业招生人数为3人;
6、湖北职业技术学院在山西的工业机器人技术专业招生人数为3人;
7、湖北职业技术学院在山西的软件技术专业招生人数为3人;
8、湖北职业技术学院在山西的电子商务专业招生人数为3人;
9、湖北职业技术学院在山西的新能源汽车技术专业招生人数为3人;
10、湖北职业技术学院在山西的大数据与会计专业招生人数为3人;
11、湖北职业技术学院在山西的机械制造及自动化专业招生人数为3人;
12、湖北职业技术学院在山西的汽车制造与试验技术专业招生人数为3人;
13、湖北职业技术学院在山西的人工智能技术应用专业招生人数为3人;
14、湖北职业技术学院在山西的医学美容技术专业招生人数为2人;
15、湖北职业技术学院在山西的酒店管理与数字化运营专业招生人数为2人;
16、湖北职业技术学院在山西的口腔医学专业招生人数为8人;
17、湖北职业技术学院在山西的临床医学专业招生人数为5人;
18、湖北职业技术学院在山西的工程造价专业招生人数为4人;
19、湖北职业技术学院在山西的学前教育(师范类)专业招生人数为3人;
20、湖北职业技术学院在山西的护理专业招生人数为3人;
21、湖北职业技术学院在山西的工业机器人技术专业招生人数为3人;
22、湖北职业技术学院在山西的软件技术专业招生人数为3人;
23、湖北职业技术学院在山西的电子商务专业招生人数为3人;
24、湖北职业技术学院在山西的新能源汽车技术专业招生人数为3人;
25、湖北职业技术学院在山西的大数据与会计专业招生人数为3人;
26、湖北职业技术学院在山西的机械制造及自动化专业招生人数为3人;
27、湖北职业技术学院在山西的汽车制造与试验技术专业招生人数为3人;
28、湖北职业技术学院在山西的人工智能技术应用专业招生人数为3人;
29、湖北职业技术学院在山西的医学美容技术专业招生人数为2人;
30、湖北职业技术学院在山西的酒店管理与数字化运营专业招生人数为2人;
二、历年湖北职业技术学院在山西高考专业招生计划人数
专业名 | 省份 | 年份/批次 | 计划人数 | 选科 | 科目类型 |
---|---|---|---|---|---|
酒店管理与数字化运营 | 山西 | 2022/专科批 | 2 | - | 理科 |
医学美容技术 | 山西 | 2022/专科批 | 2 | - | 理科 |
人工智能技术应用 | 山西 | 2022/专科批 | 3 | - | 理科 |
大数据与会计 | 山西 | 2022/专科批 | 3 | - | 理科 |
学前教育(师范类) | 山西 | 2022/专科批 | 3 | - | 理科 |
电子商务 | 山西 | 2022/专科批 | 3 | - | 理科 |
软件技术 | 山西 | 2022/专科批 | 3 | - | 理科 |
机械制造及自动化 | 山西 | 2022/专科批 | 4 | - | 理科 |
新能源汽车技术 | 山西 | 2022/专科批 | 4 | - | 理科 |
建设工程管理 | 山西 | 2022/专科批 | 4 | - | 理科 |
工程造价 | 山西 | 2022/专科批 | 4 | - | 理科 |
工业机器人技术 | 山西 | 2022/专科批 | 4 | - | 理科 |
护理 | 山西 | 2022/专科批 | 5 | - | 理科 |
临床医学 | 山西 | 2022/专科批 | 6 | - | 理科 |
口腔医学 | 山西 | 2022/专科批 | 12 | - | 理科 |
酒店管理与数字化运营 | 山西 | 2022/专科批 | 2 | - | 文科 |
医学美容技术 | 山西 | 2022/专科批 | 2 | - | 文科 |
人工智能技术应用 | 山西 | 2022/专科批 | 3 | - | 文科 |
大数据与会计 | 山西 | 2022/专科批 | 3 | - | 文科 |
学前教育(师范类) | 山西 | 2022/专科批 | 3 | - | 文科 |
电子商务 | 山西 | 2022/专科批 | 3 | - | 文科 |
机械制造及自动化 | 山西 | 2022/专科批 | 4 | - | 文科 |
新能源汽车技术 | 山西 | 2022/专科批 | 4 | - | 文科 |
建设工程管理 | 山西 | 2022/专科批 | 4 | - | 文科 |
工程造价 | 山西 | 2022/专科批 | 4 | - | 文科 |
软件技术 | 山西 | 2022/专科批 | 4 | - | 文科 |
工业机器人技术 | 山西 | 2022/专科批 | 4 | - | 文科 |
临床医学 | 山西 | 2022/专科批 | 7 | - | 文科 |
护理 | 山西 | 2022/专科批 | 10 | - | 文科 |
口腔医学 | 山西 | 2022/专科批 | 12 | - | 文科 |
电子商务 | 山西 | 2021/专科批 | 2 | - | 理科 |
人工智能技术应用 | 山西 | 2021/专科批 | 3 | - | 理科 |
新能源汽车技术 | 山西 | 2021/专科批 | 3 | - | 理科 |
工程造价 | 山西 | 2021/专科批 | 3 | - | 理科 |
软件技术 | 山西 | 2021/专科批 | 3 | - | 理科 |
大数据与会计 | 山西 | 2021/专科批 | 4 | - | 理科 |
学前教育(师范类) | 山西 | 2021/专科批 | 4 | - | 理科 |
医学美容技术 | 山西 | 2021/专科批 | 4 | - | 理科 |
工业机器人技术 | 山西 | 2021/专科批 | 5 | - | 理科 |
口腔医学 | 山西 | 2021/专科批 | 5 | - | 理科 |
临床医学 | 山西 | 2021/专科批 | 5 | - | 理科 |
护理 | 山西 | 2021/专科批 | 6 | - | 理科 |
机械制造及自动化 | 山西 | 2021/专科批 | 7 | - | 理科 |
人工智能技术应用 | 山西 | 2021/专科批 | 3 | - | 文科 |
新能源汽车技术 | 山西 | 2021/专科批 | 3 | - | 文科 |
软件技术 | 山西 | 2021/专科批 | 3 | - | 文科 |
大数据与会计 | 山西 | 2021/专科批 | 4 | - | 文科 |
电子商务 | 山西 | 2021/专科批 | 4 | - | 文科 |
医学美容技术 | 山西 | 2021/专科批 | 5 | - | 文科 |
工程造价 | 山西 | 2021/专科批 | 5 | - | 文科 |
工业机器人技术 | 山西 | 2021/专科批 | 5 | - | 文科 |
机械制造及自动化 | 山西 | 2021/专科批 | 7 | - | 文科 |
护理 | 山西 | 2021/专科批 | 8 | - | 文科 |
学前教育(师范类) | 山西 | 2021/专科批 | 10 | - | 文科 |
口腔医学 | 山西 | 2021/专科批 | 10 | - | 文科 |
临床医学 | 山西 | 2021/专科批 | 10 | - | 文科 |
电子商务 | 山西 | 2020/专科批 | 2 | - | 理科 |
人工智能技术服务 | 山西 | 2020/专科批 | 3 | - | 理科 |
新能源汽车技术 | 山西 | 2020/专科批 | 3 | - | 理科 |
工程造价 | 山西 | 2020/专科批 | 3 | - | 理科 |
软件技术 | 山西 | 2020/专科批 | 3 | - | 理科 |
学前教育(师范类) | 山西 | 2020/专科批 | 4 | - | 理科 |
医学美容技术 | 山西 | 2020/专科批 | 4 | - | 理科 |
会计 | 山西 | 2020/专科批 | 4 | - | 理科 |
工业机器人技术 | 山西 | 2020/专科批 | 5 | - | 理科 |
口腔医学 | 山西 | 2020/专科批 | 5 | - | 理科 |
临床医学 | 山西 | 2020/专科批 | 5 | - | 理科 |
护理 | 山西 | 2020/专科批 | 6 | - | 理科 |
机电一体化技术 | 山西 | 2020/专科批 | 7 | - | 理科 |
人工智能技术服务 | 山西 | 2020/专科批 | 3 | - | 文科 |
新能源汽车技术 | 山西 | 2020/专科批 | 3 | - | 文科 |
软件技术 | 山西 | 2020/专科批 | 3 | - | 文科 |
电子商务 | 山西 | 2020/专科批 | 4 | - | 文科 |
医学美容技术 | 山西 | 2020/专科批 | 5 | - | 文科 |
工程造价 | 山西 | 2020/专科批 | 5 | - | 文科 |
工业机器人技术 | 山西 | 2020/专科批 | 5 | - | 文科 |
机电一体化技术 | 山西 | 2020/专科批 | 5 | - | 文科 |
会计 | 山西 | 2020/专科批 | 6 | - | 文科 |
护理 | 山西 | 2020/专科批 | 8 | - | 文科 |
学前教育(师范类) | 山西 | 2020/专科批 | 10 | - | 文科 |
口腔医学 | 山西 | 2020/专科批 | 10 | - | 文科 |
临床医学 | 山西 | 2020/专科批 | 10 | - | 文科 |
电子商务 | 山西 | 2019/专科批 | 2 | - | 理科 |
工程造价 | 山西 | 2019/专科批 | 2 | - | 理科 |
学前教育(师范类) | 山西 | 2019/专科批 | 4 | - | 理科 |
新能源汽车技术 | 山西 | 2019/专科批 | 4 | - | 理科 |
医学美容技术 | 山西 | 2019/专科批 | 4 | - | 理科 |
工业机器人技术 | 山西 | 2019/专科批 | 4 | - | 理科 |
会计 | 山西 | 2019/专科批 | 4 | - | 理科 |
汽车检测与维修技术 | 山西 | 2019/专科批 | 5 | - | 理科 |
农业装备应用技术 | 山西 | 2019/专科批 | 6 | - | 理科 |
护理 | 山西 | 2019/专科批 | 6 | - | 理科 |
口腔医学 | 山西 | 2019/专科批 | 8 | - | 理科 |
临床医学 | 山西 | 2019/专科批 | 8 | - | 理科 |
机电一体化技术 | 山西 | 2019/专科批 | 9 | - | 理科 |
新能源汽车技术 | 山西 | 2019/专科批 | 2 | - | 文科 |
医学美容技术 | 山西 | 2019/专科批 | 4 | - | 文科 |
电子商务 | 山西 | 2019/专科批 | 4 | - | 文科 |
工业机器人技术 | 山西 | 2019/专科批 | 4 | - | 文科 |
机电一体化技术 | 山西 | 2019/专科批 | 5 | - | 文科 |
工程造价 | 山西 | 2019/专科批 | 6 | - | 文科 |
口腔医学 | 山西 | 2019/专科批 | 6 | - | 文科 |
临床医学 | 山西 | 2019/专科批 | 6 | - | 文科 |
会计 | 山西 | 2019/专科批 | 8 | - | 文科 |
学前教育(师范类) | 山西 | 2019/专科批 | 10 | - | 文科 |
护理 | 山西 | 2019/专科批 | 10 | - | 文科 |
学前教育(师范类) | 山西 | 2018/专科批 | 2 | - | 理科 |
电子商务 | 山西 | 2018/专科批 | 2 | - | 理科 |
工程造价 | 山西 | 2018/专科批 | 2 | - | 理科 |
学前教育 | 山西 | 2018/专科批 | 2 | - | 理科 |
新能源汽车技术 | 山西 | 2018/专科批 | 4 | - | 理科 |
机电一体化技术 | 山西 | 2018/专科批 | 4 | - | 理科 |
口腔医学 | 山西 | 2018/专科批 | 6 | - | 理科 |
医学影像技术 | 山西 | 2018/专科批 | 6 | - | 理科 |
临床医学 | 山西 | 2018/专科批 | 6 | - | 理科 |
护理 | 山西 | 2018/专科批 | 8 | - | 理科 |
学前教育(师范类) | 山西 | 2018/专科批 | 4 | - | 文科 |
工程造价 | 山西 | 2018/专科批 | 4 | - | 文科 |
口腔医学 | 山西 | 2018/专科批 | 4 | - | 文科 |
临床医学 | 山西 | 2018/专科批 | 4 | - | 文科 |
学前教育 | 山西 | 2018/专科批 | 4 | - | 文科 |
电子商务 | 山西 | 2018/专科批 | 6 | - | 文科 |
护理 | 山西 | 2018/专科批 | 8 | - | 文科 |
三、湖北职业技术学院学校简介
湖北职业技术学院是经国家教育部批准独立设置的全日制普通高等学校,坐落在武汉都市圈重要节点城市、中华孝文化名城——孝感。
学校是国家优质专科高等职业院校、国家“双高计划”建设单位、国家示范性高职院校、国家高技能人才培养示范基地、第四届黄炎培职业教育“优秀学校奖”、全国节约型公共机构示范单位、全国高职院校就业工作示范单位、全国敬老模范单位、湖北省文明单位(校园)、服务湖北经济社会发展先进高校、湖北省党建工作先进单位、高等学校思想政治教育工作先进单位、湖北省首批大学生创业示范基地、湖北省创业孵化示范基地、国家级现代学徒制试点单位等。学校占地1574亩,校舍建筑面积64.8万平米,图书馆藏书163.1万余册。现有专任教师867人,其中副高级及以上职称教师297人,享受国务院津贴专家5人、湖北省有突出贡献的中青年专家6人、省级劳动模范4人,全国高职高专教学指导委员会专家7人,教育部高职高专评估专家4人、湖北省名师1人、楚天技能名师28人,客座教授100余人。
学校坚持推行"学校——企业——社会"多元化开放式办学模式,实施"专业与职业一体,学业与岗位融通"的人才培养模式,建设科技创业园,构建校地、校企产学研合作新形态。建成了国家级骨干专业5个、国家级生产型实训基地1个、国家级双师型教师培训基地1个、12个省级重点专业、1个国家教师教学创新团队、国家级应用技术协同创新中心1个。建成1个国家示范专业点、5个国家骨干专业、8个省级品牌特色专业、16个校级优质专业。3个专业与本科院校开展“3+2”专本联合培养,11个专业与中职学校开展“3+2”中高职一体化培养,5个专业开展“一村多名大学生计划”培养,1个专业开展全科助理乡村医生培养。
学校组建了湖北护理职业教育集团,2021年湖北护理职业教育集团入围第二批国家示范性职业教育集团培育单位。近年来,3项科技成果分别荣获国家科技进步二等奖、国家科技进步三等奖、湖北省科技进步一等奖。获国家级教学成果奖二等奖1项,获湖北省教学成果奖一等奖4项;学生在全国职业院校技能大赛、全国创新创业大赛、全国大学生机械创新设计大赛等省级以上技能比赛中获奖220多项,双证书获取率达到98.27%,近三年,毕业生平均就业率达95%以上。
学校秉承“立德立新,乐学乐业”的校训,注重发掘中华孝文化资源,坚持中华孝文化与创新创业文化相融合的育人方略,培养具有“感恩、责任、忠诚、奉献”品格和创新创业精神的高素质技术技能人才、能工巧匠和大国工匠。涌现了第二届全国道德模范、全国向上向善好青年、第十二届全国人大代表、第二届湖北省道德模范谭之平,第三届全国道德模范提名奖获得者、第三届湖北省道德模范魏迪仁,党的十八大、十九大代表、全国五一劳动奖章、全国“三八”红旗手获得者闫文静,党的二十大代表张晓静,全国敬老模范人物、全国向上向善好青年、共青团十八大代表、第六届湖北省道德模范李燕,中国青年五四奖章获得者刘铖,全国向上向善好青年、全国卫生健康系统新冠肺炎疫情防控工作先进个人陈凡,全国五一劳动奖章获得者杨晶,中国科协第十次全国代表大会代表、湖北青年五四奖章获得者、湖北省向上向善好青年朱志强,“中国大学生自强之星”姚苗新、杨秋梅、熊文文等,形成了“道德群星”和“创业群星”现象。
学校坚持对外开放办学,与德国BSK国际教育机构共同成立 “中德合作双元制人才培养研究中心”、开展新加坡护理奖学金项目,建立教师交流、学生交换平台,积极与美国、加拿大、英国等国家地区的同类院校进行广泛的交流与合作,成为湖北职教改革发展与对外开放的重要窗口。
学校立足孝感、服务湖北、辐射全国、接轨国际,牢记为党育人、为国育才使命,办好人民满意教育,弘扬“团结拼搏、艰苦创业、改革创新、争创一流”的湖北职院精神,全力打造“国内领先、世界知名”高水平综合性高等学校,着力培育担当民族复兴大任的时代新人。