一、常州工学院师资力量：
教职工1100余名（其中专任教师700余人，高级职称人员占40%以上）。金怡濂、汤定元、徐至展、许学彦、沈学储薛鸣球、都有为、李佩成等8位院士受聘为我校的名誉教授，来自企事业单位、科研院所的100多位高级专家常年担任我校兼职教师，参与人才培养工作。
二、常州工学院简介：
常州工学院是教育部批准成立的一所全日制普通本科高校。学校坐落于经济发达、文教昌盛、交通便捷、美丽富饶的江南历史名城——常州，其前身为创建于1978年的常州市七二一工业大学，后更名为常州市职工大学。1982年，经教育部批准，建立常州工业技术学院。2000年，常州工业技术学院、常州市机械冶金职工大学合并组建常州工学院。2003年，传承常州师范教育百年历史的常州师范专科学校（筹）成建制并入常州工学院。伴随着国家改革开放的步伐，历经30多年的建设和发展，学校现已成为一所以工科为特色，理工、教育人文、经济管理三大门类协调发展，综合性较强的多科性大学。
学校现设有13个二级学院（体育教学部），开设本科专业54个。面向全国20多个省(市、自治区)招生，普通全日制在校学生近1.5万人。2016年，辽河路新校区一期建设工程竣工，完成从通江路老校区搬迁入驻新校区。学校现有辽河路校区、巫山路校区、会馆浜路继教学院和长江路科技产业园，总占地面积近1300亩。
学校大力实施人才强校战略，按照"博士化、国际化和双师型"的师资队伍建设定位，加大"内培外引"力度，不断优化师资队伍结构。现有在职教职工1119人，其中专任教师754人，具有博士学位教师197人，具有高级职称教师373人。现有教育部""特聘教授1人，国务院和省、市政府特殊津贴获得者、省"333工程"培养人选和省"青蓝工程"培养人选等75人，48名教师受聘硕士研究生导师。
学校始终坚守面向基层、服务地方的办学定位，坚持走"因地而设、受地支持、为地服务"的特色办学之路，加强政产学研结合，努力探索和实践应用型人才培养的模式和体系，致力培养切合地方经济社会发展需要的应用型本科人才。通过不断推进教学建设与改革，强化教学基础地位，持续提高人才培养质量。2006年12月，学校在全省新建本科院校中率先以优良的成绩通过了教育部本科教学工作水平评估。迄今，学校已为社会培养输送了10万余名本专科应用型高素质人才。近年来，学校积极开展与常州大学、河海大学等国内知名高校联合培养硕士研究生。目前，学校是教育部和江苏省卓越工程师教育培养计划试点高校、江苏省服务外包人才培养试点高校，江苏省2011协同创新计划高校。拥有教育部卓越工程师教育培养计划试点专业5个，江苏省卓越工程师教育培养计划试点专业4个。现有国家级特色专业建设点1个，教育部"十二五"综合改革试点专业1个，国家级大学生校外实践基地1个；江苏省特色专业4个，江苏省重点专业（类）5个，江苏省高校品牌专业建设一期工程项目3个，江苏省实验教学与实践教育中心10个；校企合作"冠名班"20个。
学校按照"一级学科规划、二级学科建设"的思路，整合优势学科资源，逐步完善了省、校两级学科建设体系，现有"机械工程"和"软件工程"两个省级重点建设学科，机械工程、软件工程、电气工程和土木工程等4个省"十三五"重点建设学科。学校主动适应区域经济发展需要，加强学科平台建设，不断深化政、产、学、研合作，深入推进协同创新。获批江苏省高校"文化创意协同创新中心"立项建设单位；建有江苏省高校特种加工重点实验室、江苏省高校特种电机研究与应用重点建设实验室和江苏省中小企业新能源产业公共技术平台；建有微特电机研究与应用实验室等7个常州市重点实验室；拥有常州市社会科学院数据科学与经济社会发展研究中心、常州市创新创业与改革发展研究中心2个市级社科研究智库，与8家企业共建市级工程技术中心。建有融研发、生产和实践于一体的常州市科技孵化基地——常州科技产业园，与20家企业共建产学研人才培养基地，并与483余家企事业单位建立稳定的学生校外实践教学基地。建有光机电一体化、模具、数控、动漫、软件开发和设计等10多个校级科研平台，建有常州研究中心、翻译研究所、瞿秋白研究中心、高晓声研究中心、中小企业研究院等人文社科研究机构。
近五年来，共承担省部级以上各类科研项目100余项，纵横向科研到账经费达1.5亿元（含产业服务合同收入）；获得授权发明专利175件；获得省部级科研成果奖39项，获得市级以上科研成果奖200余项；发表论文1000余篇，其中，被EI、SCI、SSCI等检索收录论文400余篇。
学校整体优化设计人才培养体系，积极探索教学工作与学生工作深度融合的人才培养新机制、新途径和新方法，着力营造"全员、全过程、全方位"的育人环境，制订并实施《常州工学院加强和改进新形势下思想政治工作的实施办法》，全面落实《学生课外"阶梯式"实践育人实施方案》，注重通过文娱活动、主题教育、社团活动、社会实践等多种育人渠道，全面锻炼和提高学生综合素质。学校建有"奖、助、勤、贷、补、减"立体帮困助学体系，现设有国家奖学金、国家励志奖学金、贫困学生助学金，学校优秀学生奖学金、新生奖学金、考研奖学金等多项奖学金。
学校招生就业保持良好态势。近年来，新生入学报到率和专业稳定率达到高水平。学校依托企业、行业和校友资源，建立了稳定的省内外毕业生就业基地和就业工作网络，构建了就业长效机制，确保学生就业水平与质量。近5年毕业生当年平均签约率和就业率均达到96%以上，学生考研录取率逐年上升。
学校与美国、澳大利亚、英国、丹麦、加拿大、台湾等境外20多所高校建立了长期友好合作关系，在学术交流、科研合作、学分互认、合作办学等领域开展教育合作。目前，举办软件工程、土木工程、学前教育等三个中外合作办学专业，常年通过中外合作办学、学分互认、校际交流、海外实习等项目选送学生出国（境）交流和留学，软件工程专业本科教育项目入选省中外合作办学高水平示范性建设项目。学校常年招收来自亚洲、欧洲、美洲等地区的30多个国家的外国留学生，入选"留学江苏"目标学校。
学校一贯秉承"团结、严谨、求是、创新"的校风和"教会学成、守正有为"的校训，着力培育和凝练富有时代特征、具有学校特色的校园文化与大学精神，组织实施UIS工程建设，统筹规划、建设好价值文化、制度文化、管理文化、行为文化、环境文化、社团文化和网络文化。深入贯彻"让每个人拥有创造力，学以致用"的办学理念，为学生全力打造成长成才、展示自我的广阔舞台。学校常年开展校风建设活动，常年组织形式多样的大学生文娱活动，经常组织校园文化艺术节、社团文化节、学术科技节、读书节等系列活动。
学校先后荣获"江苏省文明学校""江苏省文明单位""江苏省高等学校和谐校园""江苏省节水型高校""江苏省精神文明建设先进单位""江苏省普通高等学校征兵工作先进单位"等省级荣誉，荣获"常州市文明单位（标兵）""常州市‘五一’劳动奖状"等市级荣誉。
当前，学校正在深入贯彻学习党的十九大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想，适应经济发展新常态，抢抓新建本科院校转型发展新机遇，认真践行"创新、协调、绿色、开放、共享"五大新发展理念，按照学校第二次党代会制订的"一个目标、三步跨越、四大战略、七项工程"的转型发展路线图，着力推进落实《第二次党代会报告"七大工程"及"党的建设工作"分解落实实施方案》和《大学设置指标体系分解落实实施方案》，守正创新，寻根追梦，向着建成常州理工大学的目标不断迈进，为建设特色鲜明的高水平应用型地方大学的新梦想而努力奋斗！
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以上，就是小编给大家带来的常州工学院师资力量好不好 常州工学院教师配备情况介绍全部内容，希望对大家有所帮助！
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