2020-2019年特用作物教育专业大学排名及分数线【统计表】
2019年 高考志愿 填报专业的选择非常重要，专业的选择对于每位同学未来的职业规划，乃至人生规划都有着非常重要的关键性，甚至是决定性的影响。虽然当下专业不对口就业的现象也很多，但大多数岗位还是更青睐于对应专业的学生。因此，在高考志愿填报过程中，专业选择不容小觑。那么特用作物教育专业怎么样呢？特用作物教育专业大学排名及历年录取分数线怎么样？本文 小编整理了关于特用作物教育专业的相关信息，希望对你有帮助。
一、特用作物教育专业介绍和分析
专业简介
特用作物教育主要是对特用作物栽培、加工、设施栽培、植物保护技术、农业技术进行推广的一门教育。
• 培养目标
培养具备特用作物栽培、加工、设施栽培、植物保护技术、农业技术推广等特用作物方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在中、高等职业学校、农业及其相关部门从事教学、生产、技术开发与推广等工作的高级科学技术人才。
• 培养要求
本专业学生主要学习生物科学和教育学的基本理论和基本知识，受到农业科技教育、教育心理研究、教学管理方面的基本训练，形成开展特用作物研究的基本能力，具有跟踪国际国内有关特用作物发展趋势的能力。
• 名人学者
林荔辉、张改生、万建民等。
课程要求
• 主干课程
植物学、植物生理生化、作物遗传育种原理、植物保护技术、设施栽培工程技术、土壤肥科学、特用作物栽培技术、特用作物产品加工、植物产品分析检验、农业经营与管理、农业技术推广学、职业教育学等。
• 学科要求
该专业对学科要求不高。该专业适合对特用作物研究感兴趣的学生就读。
• 知识能力
1.具备特用作物教育专业的基本理论、基本知识、基本技能，能运用所学知识解决一定的生产实际问题；
2.了解特用作物学科的前沿和发展趋势；
3.熟悉特用作物的资源保护与生产、环境保护方针、政策和法规；
4.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究代写论文和实际工作能力。
二、特用作物教育专业大学排名及分数线统计表
【特用作物教育专业培养目标】
本专业培养具备特用作物栽培、加工、设施栽培、植物保护技术、农业技术推广等特用作物方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在中、高等职业学校、农业及其相关部门从事教学、生产、技术开发与推广等工作的高级科学技术人才。
【特用作物教育专业主要学习课程】
植物学，植物生理生化，遗传育种原理，植物保护技术，土壤肥料，特用作物栽培技术，设施栽培技术，植物产品分析和检验，特用作物产品加工，农业经营与管理，农业技术推广学以及教学实习，生产实习，毕业论文，社会实践等。
【特用作物教育专业就业方向】
在中、高等职业学校、农业及其相关部门从事特用作物的教学、生产、技术开发与推广等工作。
三、特用作物教育专业就业前景怎么样
就业方向
在中、高等职业学校、农业及其相关部门从事特用作物的教学、生产、技术开发与推广等工作。
• 从事行业
20%16%15%15%10%21%教育培训园林设计师农业管理农业机械操作维修种植业农业施工其他教育培训毕业生行业分布:20 %
总结：专业对口率高
具体职位：
该专业就业行业主要为：教育/培训/院校、互联网/电子商务等。
