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滨州学院全国排名
2023年,滨州学院最新排名全国第347名。
排在滨州学院前3位的分别是:天津体育学院(综合排名:342)、绵阳师范学院(综合排名:344)、陕西中医药大学(综合排名:346);排在后3位的分别是天水师范学院(综合排名:351)、衢州学院(综合排名:353)、惠州学院(综合排名:359)。
滨州学院,位于山东省滨州市,是由山东省人民政府举办、教育部批准成立的一所全日制普通本科院校,由山东省教育厅、滨州市人民政府共建,是山东省硕士学位授予A类立项建设单位。
滨州学院是一所省属全日制普通本科院校,坐落在兵圣孙子故里、渤海革命老区、美丽富饶的黄河三角洲中心城市——滨州市。
前身是始建于1954年的北镇师范学校,1983年更名为滨州师范专科学校,2004年经教育部批准改建为滨州学院。
2012年顺利通过教育部本科教学工作合格评估,2018年10月顺利接受教育部本科教学工作审核评估,2021年1月获批山东省应用型本科高校建设首批支持高校,2021年10月获批硕士学位授予单位。
截至2022年10月,学校校园占地面积131.30万平方米,校舍建筑面积72.2万平方米,教学科研仪器设备总值2.7亿元,图书馆纸质图书192.5万册,电子图书121.5万册;
设有19个二级学院、3个直属科研机构,拥有2个硕士专业学位点、59个本科专业、2个本科中外合作办学项目;有专任教师1135人,全日制本专科在校生18000余人。
滨州学院排名全国第几位
滨州学院排名全国第515位。
滨州学院位于山东省滨州市,是由山东省人民政府举办、教育部批准成立的一所全日制普通本科院校,由山东省教育厅、滨州市人民政府共建,是山东省硕士学位授予A类立项建设单位。
学院前身是始建于1954年的北镇师范学校;1983年更名为滨州师范专科学校;2004年5月,经教育部批准,改建为滨州学院。2021年1月,学校获批山东省应用型本科高校建设首批支持单位。2021年10月,学校正式成为硕士学位授予单位。
截至2023年6月,学校占地面积133.15万平方米,校舍建筑面积56.71万平方米,教学科研仪器设备总值2.9亿元,图书馆纸质图书197.36万册,电子图书126.17万册。
设有二级学院19个、直属科研机构3个,开设本科专业59个、本科中外合作办学项目2个;拥有硕士专业学位点2个;有专任教师1119人,全日制普通在校生18000余人。
截至2023年6月,学校主动对接山东省“十强”产业、滨州市“五大千亿级产业集群”发展需求,重点打造航空、生态环境、化工、机电、信息、土建、教师教育、智能控制8大应用型专业群。
立项国家新工科研究与实践项目1个、省级应用型人才培养专业发展支持计划项目2个、省高水平应用型专业(群)4个,建有国家一流本科专业建设点1个、省级一流本科专业建设点12个,国家级一流本科课程5门、省级一流本科课程25门。
省级精品课程:大学语文、数学分析、概率论与数理统计、基础生物化学、遗传学、分子生物学、化工原理、大学英语、植物生物学系列课程(生物化学、生态学、植物生理学、植物细胞工程、植物学)。
信号处理与应用系列课程(信号与系统、电路、单片机原理与应用、DSP应用技术、数字信号处理)、N+X模式思想政治理论系列课程(毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论。
思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理、思想政治理论综合实践、中国近现代史纲要)。
滨州高考排名及分数线
滨州高考排名及分数线如下:
滨州学院排名
1、根据软科中国最好大学排名(2023)可知,滨州学院排名第347名。
2、根据校友会中国大学排名(2023)可知,滨州学院排名第417名。
3、根据综合类排名(校友会)(2023)可知,滨州学院排名第130名。
4、根据金平果本科院校竞争力排名(2023)可知,滨州学院排名第575名。
滨州学院录取分数线2022是多少?
1、在山东高考,滨州学院录取分数线2022是322分。
2、在河南高考,滨州学院录取分数线2022是497分(文科),滨州学院录取分数线2022是463分(理科)。
3、在广东高考,滨州学院录取分数线2022是495分(历史类),滨州学院录取分数线2022是498分(物理类)。
滨州学院简介
滨州学院是一所省属全日制普通本科院校,坐落在兵圣孙子故里、渤海革命老区、美丽富饶的黄河三角洲中心城市——滨州市。前身是始建于1954年的北镇师范学校,1983年更名为滨州师范专科学校,2004年经教育部批准改建为滨州学院。
2012年顺利通过教育部本科教学工作合格评估,2018年10月顺利接受教育部本科教学工作审核评估,2021年1月获批山东省应用型本科高校建设首批支持高校,2021年10月获批硕士学位授予单位。
学校党委、行政团结带领全校师生员工,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以学科建设为发展根基,主动对接行业和区域经济社会发展需求,提出了“顶天(对接航空业)立地(对接区域)”的发展思路确立了建设航空特色鲜明的高水平应用型大学的办学目标定位,实施“三步走”发展战略,学校各项事业蓬勃发展。
学校不断深化国际合作与交流,与美国、英国、法国、加拿大、澳大利亚、芬兰等国家的54所大学、教育机构建立了友好合作关系,并积极拓展与“一带一路”沿线国家的交流与合作。现有中外合作办学本科项目1个、专科项目3个,不断强化师生国际化培养,国际办学水平大幅提升。
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