珍惜生命高考作文(精选5篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的珍惜生命高考作文，希望对大家有所帮助。
珍惜生命高考作文（精选篇1）
人的一生，不过短短的几十年，甚至十几年、几年。生命是如此的脆弱，如果它逝去，便是万年的沉睡。可见，人生是多么的短暂，多么的需要人们去珍惜，去爱护。
就在前几天，我学到了一片课文——人生礼赞。看到后，我再一次的认识了生命。
以前，我是这样认为的。人生，可能会遭遇天灾，可能会遭遇人祸，疾病更是不可避免的，人生太脆弱，太脆弱了!逝去的每一秒不会回来，未来的每一分不会提前到来。人总会有一死，有的轻于鸿毛，有的重于泰山。
现在，我是这样认为的。人生，是个舞台。有的人是主角，人们会永永远远的记住他，他会流芳百世;有的人是配角，默默无闻，只做一个配角不想尝试有更高的作为，除了和他熟识的人外，谁都不会知晓他。有的人是丑角，没人注意，他只是在最黑暗、最不引人瞩目的角落，谁又会知晓他。
人生中的每一秒逝去后便不会再回来，不要回想过去，哪怕它是多么的美好，那样不过是浪费现在，浪费自己的生命;未来的时间，留给未来，现在不空想，不幻想。因为，未来不是想象而来的，是用现在去得来的，现在的幻想，不过是浪费自己的时间罢了，如果沉浸在未来的美好想象中，那你，永远不会成功!
生命其实是有自己掌握的，不是命运，不是别人。所以，我们应该珍惜生命，珍惜还未逝去的时光，珍惜现在，珍惜生活中的每一分、每一秒!
珍惜生命高考作文（精选篇2）
生命是什么?它不是一场雨，雨下在地上蒸发成水汽还会再落下;它不是一棵小草，小草冬天枯了春天还会再荣;生命是缓缓爬上额头的河流，当我们懂得珍惜时，河道已太深太深，深深的河道里有深深的遗憾。
生活中不可能处处有鲜花，时时有掌声。也许我们勤于耕耘，愧对收成;也许，探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明;也许，我们年轻的信念会被千年淀积的尘雾缠绕，而不能展翅翱翔。但需要坚信的是：生命的大海波澜起伏才恢宏壮阔，人生之路因为坎坷不平才多姿多彩。每个人应该尊重自己的生命，时刻不忘对生活的责任。正如一位哲人所言：日子如手中的扑克牌，不在于你摸到了什么，重要的是你如何漂亮地打出去。
生命的意义不在于马到成功，而在于不断求索。正如屈子所言：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。用此信念去拥抱生活，热爱生命，生活才更充实，生命才更有价值。
如果把我们的生命放在人生的某一小站，进口和出口，就是整个人生的象征。有什么样的进口，就会有怎样的出口。然而我们不应把过多的精力耗在设计怎样的进口和出口上，关键是要懂得进的过程中要及时去选择、去行动、去执着地合理使用生命的季节，而对生命的出口，平静、从容对待。那么，无论在怎样的生命季节，留给小站的一定是美丽迷人的风光。
这样，面对每个夜晚的造访，我们都会有一份坦然的对视，不论对与错，浪漫与深沉，花好与月残，只要我们自然真诚地表现生命，度过生命中完整的四季，就会拥有一份坦然，一份灿烂。
写到这里，不禁问一句：你热爱生命吗?
珍惜生命高考作文（精选篇3）
上帝是公平的也是吝啬的，他只赐予每个人一次生命，所以生命是珍贵的。生活中的安全与我们的关系是非常密切的，他就像我们的朋友，日日夜夜都守候着我们，告诫着我们。
那时，太阳才探出头，雾就像一层蒙蒙的纱布盖在天空中。一个初中的大男孩以闪电般的速度骑着自行车穿过三岔路口赶着去学校去参加篮球训练。他正值一段多么青春活力的年龄，生命就如同正清晨的阳光，充满朝气!三岔路的另一边，一辆急速驶来的卧铺客车就如同黑衣死神，提着他的大弯刀，竭尽全力地朝男孩挥去!一瞬间，这朵刚刚绽放的生命之花就凄惨的凋谢了。他手中的篮球成为一个刺眼的焦点滚落一边。然后，如同这个生命一样停止跳动……
这是一抹让人难以忘怀的记忆，一回想起就牵扯起我心中的无奈与伤心。
或许，父母总是在你上学前，玩耍前，不厌其烦地唠叨几句：“注意安全啊，过马路看着点。”可你去不胜其烦的说：“知道了，知道了。”从未体验过父母对你的在意，感受过父母对你无微不至的关照。
生命。别总让你置处危险时才发觉它有多么的重要。不要只因为等待不了红灯短短的几十秒而葬送未来的几十年!不要因为贪图江水河池的好玩，就让生命的精彩如同水面的倒影那样虚无。不要因为贪玩而造成的车祸，给生命画上一个句号。不要……
生命如同一朵娇嫩的花，轻轻一折就断了，只有保证安全，生命之花才不会凋零，可见，安全是多么重要呀，可它却总是在侥幸与不在意的心里间悄然逝去。多少血的教训提醒了我们，多少家庭发生的惨案告诉了我们。可是，悲剧仍然在不断的发生，生命依旧不断的消失，难道我们得到的教训还不够多吗?
同学们，为了不再因为安全知识浅薄而出现白发人送黑发人的惨状，让我们遵守交通规则，做一个珍惜生命的人吧!
珍惜生命高考作文（精选篇4）
生命是渺小得，像海滩上一粒沙子，生命是伟大得，就像泰山上得一棵挺拔得苍松。
可是在我得周围有很多得不热爱生命得人：比如自杀得人、患了不治之症得人慢慢得等死，不去争取救治、还有吸毒得人们等。这些都是不热爱生命得人!
我听说了一件事：一个讲说家，他手里拿了一张20美元得钞票问人们：“有谁想要这20美元，”人们都举起了手，讲说家又把20美元得钞票扔在地上用脚踩了，但是仍有人还是想要它，因为它虽旧了，但是它得价值仍没有失掉，它得价值依旧存在。
在学校每到下课打铃得时候几个高年级得同学在下楼梯得时候不顾身边人得安全有得还将小同学推倒，有时真得可能会酿成安全大祸，危及到其它同学得生命。
我们得生命是短暂得，是用来创造珍惜生命。
世界上什么东西最宝贵呢?有人说是名誉，有人说是金钱，也有人说是爱情，我认为世界上最宝贵得是生命。人有生命，动物有生命，植物也有生命，大自然中得万物都有生命。生命只有一次，它是宇宙间最宝贵得，最值得珍惜得。
生命是脆弱得，是坚强得：是短暂得，也是永恒得。我们想想海伦·凯勒吧，她在出生第19个月时被猩红热夺去了视力和听力，但她并没有放弃自己，她在导师安妮·沙利文得帮助下，用顽强得毅力克服生理缺陷所造成得精神痛苦。海伦遇到这么大得挫折也没有放弃，我们不更应该好好地保护生命吗?
因为地球上有生命，所以才会有爱，我们才能快乐地生活。我们要对自己负责，珍视生命，关爱生命，健康地成长，幸福地生活。
珍惜生命高考作文（精选篇5）
花，为什么谢了?因为我热烈的爱把它紧压在心头,所以花谢了。
琴弦为什么断了?因为我强弹了一个它不能胜任的音，所以琴弦断了。
——题记
泰戈尔的这首诗向我们解释了一个亘古不变的道理：人，不能总是奢望拥有很多东西，有些东西多了，反而承受不了，所以，我们也应该学会珍惜眼前所拥有的这一切。
作为学生的我们，都觉得生活给了我们太多太多的压力，父母、老师、社会的种种期望和压力把我们压得喘不过气来。
还记得从老师口中听说过这样一件事，某市的一学生本来勤奋、积极、热爱学习、但自从上了初中以后，来自各方面的压力使得他喘不过气来，竟然选择了自杀。就这样，一个年轻的生命就这样消失了。那么轻易，你们草率的消失了。他在留给父母的信中这样写道：我解脱了，我自由了，我可以像小鸟一样在空中飞翔了，我的自由啊……
这样的自由，以生命作为代价的自由，又有什么意义呢?他无法承受生命中父母、老师、同学甚至是社会给他的压力。但是他为什么不想一想，这些压力，是否真的一无是处呢?何不积极面对，将它们转化为生活的动力呢?
在中华民族悠久的历史中，匡衡的凿壁借光，司马迁身受宫刑，忍辱负重，写下了《史记》。鲁迅先生家道中落，还坚持一边读书一边照顾身患重病的父亲……
他们的付出、他们的努力、他们的坚持、他们的收获……
设想，假如他们也像文中所说的那个学生一样以“自杀”来追求所谓的“自由”，那哪来的千古绝唱呢?
对比自己的生活，现在的小孩，哪一个不是父母手心里的宝贝呢?与那些贫困山区的孩子相比，我们已经算是幸福的了。不是吗?
所以，我们要珍惜生活。
珍惜，现在所拥有的一切。
