高考作文写作技巧_高考作文怎么写才能拿高分
高考作文是语文科目中相对重要的部分，需要考生在有限的时间内写出一篇语言流畅、内容充实的文章。以下是关于高考作文写作技巧的相关内容，供大家参考!
高考作文写作技巧
充分理解命题要求
在开始写作之前，考生要对命题要求充分理解，掌握文章主题、内容、结构，以及评分标准和要求，特别是掌握文章的基本体裁和格式，如记叙文、议论文和说明文等。
计划和分类
考生应在写作前对要写的内容进行规划和分类，并确定每一段的主题和要点，确保文章结构清晰和内在逻辑严密。此外，可以制定一个时间表，以保证时间分配合理和充分。
用简明扼要且生动的语言表达
在写作中，语言的表达要简明扼要、生动有力、意义深远，并具有广泛的文化背景和知识储备。文章要适当运用修辞和想象，富有个性和思想性，将自己的情感和学识都融于其中。
严格掌握语言规范
高考作文要求符合各种语言字词规范，如语言简洁明了、句式平稳流畅、词汇精确准确，并注意合适的时态、语气、描写、比喻和排比等语用技巧，以提高文章的语言艺术和审美效果。
顿悟和灵感
写作是个动态的过程，需要不断地顿悟和灵感。在平时的学习阅读中积累思想和情感，拓宽思维和见识，并练习自己的概述能力、归纳整理思路等能力，以把握文章的内涵和主题。
高考作文指导
思想深刻
思想深刻，很大程度上体现在观点的深刻和语汇的丰富。观点的深刻，往往包括观点能够“通过现象看本质，透过本质找原因，通过原因想对策”三块内容。
打动人的思想往往有打动人的词汇，而很多庸俗的思想则常采用俗套的词汇。采用新颖别致的词汇，文章里的思想也就活泛生动，比如常见的说法“坚持就是胜利”，语言俗套而不能感染阅卷老师，但若采用“不放弃、不抛弃”这种说法，则会让阅卷老师眼前一亮。
思维缜密
思维缜密，就是能够用联系的观点看待世界万物。从逻辑角度，事物之间常见的关系有对立、选择、并列、递进、条件、因果等几种。现在很多作文题目的材料中有“有人说……有人说……”，用两种或多种说法来激发考生思考，其实质也是要学生梳理这两种或者几种关系。
这几种关系里，考生要避免简单化选择，而应该进行思辨。遇到几种关系的时候，我们只有在对立的情况下才选择，比如“真善美与假恶丑”，那毫无疑问选择“真善美”。
视野开阔
视野开阔，则要求考生不论哪个话题都能说，观点都有例子佐证。关于作文选材，前几年有个笑话，比如一谈挫折，大家都会看到爸爸去世妈妈患病，满屏都是伤痕累累，这是选材的“求同情派”;又比如一说爱国，就是屈原，一说奋斗，就是屈原，一说诗意的生活，还是屈原，一句“屈原向我迎面走来”开头，就可以把所有高考作文演绎下来，这是选材的“翻旧书派”。
出现这类现象，最根本的原因就是考生思路狭隘，视野不开阔(这与考生日常生活和阅读积累不足有关)。你看到的世界有多宽广，你的文章题材就有多宽广。
高考作文题目的写作方法
1、生动新颖是拟题的灵魂，运用多种修辞手法可以让文题熠熠生辉，给人耳目一新的感觉，激起读者强烈的好奇心，因此，拟题时要充分利用多种修辞手法，都说“没有做不到，只有想不到”，确实的，这样拟出来的高考作文题目会既出人意料却又在情理之中。
2、含蓄隽永是拟题的至高境界，一个好的标题要像荷花一样含苞待放，耐人寻味，因为这样的标题既不直露也不会太艰涩，吊着读者的胃口，还要有一定的启发性，引导者读者一步步深入阅读下去。虽说好标题要符合这几条标准，但这并不是绝对的，只要能让读者一见钟情，其他任何条件限制都可忽略不计。
3、巧用辞格拟题，修辞手法具有增强语言表现力的天然优势,它在作文中的作用之重要,犹如电脑鼠标的右键。在高考作文题目行文时,使用修辞方法可以使我们的作文语言显得生动、形象、具体、文采飞扬、灵韵飞动。同样,如果以修辞入题目,可使作文显得新奇、新颖、生动,具有很强的感染力。
4、拟人:用拟人来拟高考作文题目,这种方法可以使题目显得亲切自然。以“诚信”为话题,可拟为《诚信“漂流记”》;以“环保”为话题,可拟为《树的“叹息”》;以“幸福”为话题,可拟为《与幸福有个约会》;以“挫折”为话题,可拟为《挫折———不可缺少的良师益友》、《我与挫折的亲密接触》;以“友情”为话题,可拟为《友情树,我成长的伙伴》;以“烦恼”为话题,可拟为《请你不要来敲门》。
5、一篇好的文章，应该有与之相匹配的题目。所谓题目，按《现代汉语词典》，是“概括诗文或讲演内容的词句”，是对所要写的文章的内容的一个高度浓缩。古人云：题者，额也;目者，眼也。说的是，文章的高考作文题目就如同人的额头、眼睛那么显要、重要。俗话说，题好一半文。好的、新奇的、有创意的题目可以起到先声夺人、吸引读者的作用。尤其是在高考中，题目往往影响着评分老师的情绪，最终影响自己的作文得分。
无论你对作文如何的排斥也不能否定作文在卷子上占的分数比重，写出一篇优秀的作文甚至能影响你上一个重点大学还是普通大学。所以学生们一定要重视高考作文题目，把题目写对了，才能进一步约束自己按照自己的立意来写文章。
