今天，小编为大家带来了媒体大学学校有哪些问题 现在的大学校园的环境问题有哪些？，希望能帮助到广大考生和家长，一起来看看吧！
中国传媒大学真的很差吗?
我就是这里的学生,我可以比较负责的告诉你。
中国传媒大学
里面充斥着美女、帅哥、学者、名车、同性恋、异装癖、变态狂,是一所非常刺激的学校。
因此它被评为是北京的大学里四大染缸之首,四大染缸之二是
北京第二外国语学院
就在
中传
隔壁。两学校仅有一墙之隔。两个学校里有两个惊人的相似点:
1>女孩子明显比男孩子多,而且多很多。
2>两学校里同性恋明显多于其他学校。
所以这里流传着这样一句话。“在中传里读四年,如果你没有一个女朋友那说明你有一个男朋友!”推开这学校里任意厕所的门,里面都会写着“男人身,女儿心,寻友。”然后留一个手机号一个Q号。
但我认为这里的学风还是很好的。毕竟这是一类学校嘛!棒槌是很难考进来的。这里的学生的成绩都还不错,也挺用功。有时候一天会开三四十间大
自习室
,可却都会被沾满,你可想而知啦!而且这里的业余生活非常的丰富。三天来个“星儿”,五天来个“腕儿”。
每个名人都拿这里当做给自己镀金的一张
金箔
。所以这里经常开什么见面会、发布会、演出……只要中国传媒大学的人知道了,那么意味着中国即将有一半以上的人就要知道了。传播学的四大先驱之一的
麦克卢汉
曾说过“传媒综合起来的的力量要比
原子核裂变
和核聚变的力量还要大”。
现在的大学校园的环境问题有哪些？
目前校园环境存在的主要问题有:1、制度环境不健全。近来有不少高校的校园制度环境仍然存在很大的问题。制度不健全,在管理方面出现乱而滞的现象。存在一些组织管理主体制度不健全、层次不分明、分工不清的问题;2、物质环境不协调。近几年为了适应社会的发展,一些高校虽然注重加强对硬件环境建设,但却无法适应其快速发展,使得物质环境与全校的发展,全校师生的需求之间存在一定的差距,导致师生工作、学习、生活不同步;3、文化环境不丰富校园文化环境单一化。近来,越来越多的高校校园文化环境为了吸引学生的兴趣,将校园文化归结为娱乐节目一类,使得原本多姿多彩的校园文化活动走向单一,这对全面提升学生的素质是极其不利的。懒人早餐,只需十分钟就完成了00:23小红书4.5版本7.57.3.1行吟信息科技(上海)有限公司隐私权限立即下载小红书广告不买就吃亏了,这里的奢侈品男装限时特卖,快来围观!奢潮名品广告过异的人89TA获得超过1911个赞目前校园环境存在的主要问题有:1、制度环境不健全。近来有不少高校的校园制度环境仍然存在很大的问题。制度不健全,在管理方面出现乱而滞的现象。存在一些组织管理主体制度不健全、层次不分明、分工不清的问题; 2、物质环境不协调。近几年为了适应社会的发展,一些高校虽然注重加强对硬件环境建设,但却无法适应其快速发展,使得物质环境与全校的发展,全校师生的需求之间存在一定的差距,导致师生工作、学习、生活不同步; 3、文化环境不丰富校园文化环境单一化。近来,越来越多的高校校园文化环境为了吸引学生的兴趣,将校园文化归结为娱乐节目一类,使得原本多姿多彩的校园文化活动走向单一,这对全面提升学生的素质是极其不利的
关于中国传媒大学南广学院的几个问题!!急!!
1. 就专业而言,数字媒体艺术是一门以技术为主、艺术为辅,技术与艺术相结合的新兴学科,旨在培养兼具技术和艺术的新型复合型艺术设计和制作人才。
本身是很有潜力越来越看好的,具有广阔的发展空间(奥运这阵引发的频道包装就是最好的实例说明)
南广的这个专业还可以,毕竟它本身就是新兴的专业~会在后面分为影视后期和网络多媒体两个方向。
2. 根据这两年高考形势来看不复习为好,除非你又很好的把握~你也是艺术生吧 文化课…
3. 应该可以考研的 北广有这个专业~ 学校体系方面有些相似,多少相对容易些
呵呵 我也希望容易哦 我是07南广这个专业的:(其实上大学不仅可以学习知识还有好多重要的 这是我上了一年的心得)南广只有你上了才真正懂它,人云亦云无用~ 进来后你就是我学妹喽 呵呵 加油我也曾经经历过如你这般“苦”的…
顺便给你资料 希望对你有利 :
* 数字媒体艺术的表现形式
数字媒体艺术的表现形式包括:数字影视、多媒体与网页设计、网络游戏、电脑动画、虚拟仿真、卡通动漫、视频短片、数字设计、数字插画、数字特效及数字音乐等。
* 数字媒体艺术的广阔发展空间
现代计算机技术、网络技术和数字通信技术的高速发展为数字媒体技术和艺术的发展带来广阔的空间。传统媒体的数字化、网络化是一个世界性的潮流。尤其是各级电视台的摄、编、播已经数字化网络化,网游戏、卡通动漫、电脑动画、多媒体和数字音乐等已经成为媒体传播的重要形式。同时,人们可以在电脑的帮助下根据真实的 场景或任务来进行室内装潢设计、建筑效果图和产品造型设计等为此我国已经将发展数字媒体产业列入“十五”期间国家推进高新技术产业化的重点领域。数字媒体产业是新兴的、复合型的、蒸蒸日上的朝阳产业!
* .数字媒体艺术人才的就业前景
数字媒体艺术是一门以技术为主、艺术为辅,技术与艺术相结合的新兴学科,旨在培养兼具技术和艺术的新型复合型艺术设计和制作人才。这是传统教育人才培养的空白,又是新兴产业市场崛起的急需。据业内人士统计:目前我国对数字媒体艺术人才需求的缺口大约在每年15万左右。数字媒体艺术人才主要在各级电视台、影视动画制作单位、传媒与广告公司、数码艺术公司、展示设计公司、形象企划公司、多媒体与网页设计、室内装修设计、产品造型设计等热门行业就业。 无论是实现梦想、施展才华,还是寻找机遇、兴趣爱好,投身到数字媒体艺术领域,极具发展潜力。
* 数字媒体专业培养具备深厚的艺术功底,具有熟练的计算机图形处理技术的高素质人才。以满足IT技术最新应用的需求,是科学与艺术的结合,为高品质的生活,现代化的生产消费、娱乐、通讯和教育提供技术支持。专业学习内容包括数字图像处理,多媒体网页设计,Flash动画设计,网络虚拟技术,人机交互技术,数字影视制作,3D游戏设计等等。
数字媒体专业发展前景广阔。有关数据显示,全球数字媒体产业从1997年157亿美元增长到2001年354亿美元。在美国,2001年由畅销童话改编的电脑动画巨作《史瑞克》票房及相关音像产品的销售获得了近9亿美元的收入。在日本,直接运用电脑从事图形图像工作的至少有10万人,每年有30万人接受数码动画教育。在韩国,动画产值仅次于美国和日本,处于世界第三位。这三个国家开发的电脑游戏,动画片,占据了全球游戏市场的很大部分,为他们带来了十分丰厚的经济收入。目前,电脑特技已大量应用于影视业,如近几年的票房大户《魔戒》、《黑客帝国》等都采用了大量的电脑特技。而《海底总动员》更是全3D动画的应用。与发达国家相比,我国的数字媒体专业还处于刚刚起步阶段,市场需求量很大。
据业内人士统计,目前我国对数字媒体艺术人才的缺口,大约每年在15万左右。数字媒体行业在中国仅电视卡通业一个分支就存在着200亿元/年的巨大市场,多媒体产业已成为一个发展规模可观的经济产业。另据有关专家介绍,中国传统媒体发展到现在已经很成熟了,随着计算机技术、网络技术的加入,人们对视觉美感的要求越来越高,数字媒体产业将具有巨大的发展前景。
数字媒体艺术是信息学科向文化艺术领域拓展的新方向,是教育部在2002年底正式批准的本科专业。目前已经有很多高校建立了数字媒体专业或与之相关的专业,如:清华大学的计算机图形艺术设计专业,北京航空航天大学的艺术设计专业(新媒体艺术与设计),浙江大学的计算机科学与技术专业(含数字媒体与网络方向),广东工业大学的工业设计(数字媒体方向)等。
数字媒体专业的就业范围广阔,可从事以计算机图形应用为基础的各种设计,媒体制作和传播等有关的工作,可服务于与IT有关的各个方向,如:广告设计、电子商务网站设计、多媒体远程教育,房地产业的演示动画片制作、室内外装修行业的设计工作、电视电影的特技制作,电子游戏的开发、动漫创作、产品开发及艺术设计等各个行业。
数字媒体在国内是一个方兴未艾的行业,尽管它在国内的应用范围还不是十分广泛,但对这方面的专业人才需求却相当大。可以想象,再过几年,它所能提供给我们的机会将是多么的巨大,但是同时它也给我们这个时代的弄潮儿带来了巨大挑战。作为专业学子,我们在国内是此行业的先驱,没有前人所留下的路可以依循,一切的道路都需要我们自己去开创。同时,我们还肩负着振兴民族动画产业,推动中国科技发展的历史使命。正因为如此,我们拥有无限的机遇,我们可以用自己的双手去开创一片属于自己的天空,我们可以用无限的想象将数字媒体运用到生活中的各个方面。
“数字媒体艺术”是信息学科和媒体学科向文化艺术领域拓展的新方向。随着计算机技术、网络技术和数字通信技术的高速发展与融合,传统的广播、电影快速地向数字音频, 数字视频、数字电影方向发展,与日益普及的电脑动画、虚拟现实等构成了新一代的数字传播媒体。
该专业致力于培养全球化时代面向未来,能适应传媒业所需和参与国际合作与竞争的高素质的国际化复合型数字媒体、网络媒体设计与制作的创意人才与技术人才。毕业生要求能熟练掌握数字媒体应用技术和数字媒体艺术设计理论,适应新媒体艺术创作、网络多媒体制作、广告、影视动画、大众传媒等。并能对全球媒体设计、动画、游戏制作流行趋势进行洞察和分析,有能力在全球各地的传媒和影视广告、动漫、网络行业施展研究、设计、策划、工程开发和管理工作。
就业领域:在大专院校、研究所等部门从事教学与科研工作;继续攻读与媒体设计、网络设计与制作专业相关的学科或交叉学科的研究生;任职于教学和科研单位包括电视台、数字电影制作公司、互动娱乐公司、广告公司、电视频道及栏目包装部门、电视剧制作部门、动画公司及其它各影视制作机构等单位。
计算机动画与游戏设计方向 驾驭声光色影。掌握电影、电视短片、三维动画、特效片头、动态影像设计。通过学习,学生将学会对动画和声音的控制,并将它们组成悦目的画面;掌握如何导演和演绎故事。研究数字化技术在影视、娱乐领域的渗透与应用。对数字媒体技术在影视、动漫制作中的实际运用有较好的理解,具有较强的计算机软件系统分析与设计的能力,对本学科的新发展及其应用前景有一定的理解。
网络媒体设计方向 创造虚拟世界。因特网已经成为人们生活不可缺少的一部分,以网络为载体的媒体传播,内容包括新闻发布、信息交流、电子商务、企业平台、网上学堂、网络娱乐、影视播放、博客论坛以及难以计算的各行各业的专门网站等等, 已经渗透到人们生活领域的各各方面。掌握网络设计以及多媒体等各种互动技术,会让观众感受网络所带来的可能性。掌握如何设计和创建互动式的DVD和CD光盘,能让人领略数字媒体的魅力。
主要课程:计算机基础、美学概论、大众传播学、中外艺术史、当代艺术史、中外影视简史、电影理论、纪录片制作概论、影视文化理论、数码图形图像、数码插画、二维动画、三维动画、多媒体制作、网络艺术、艺术设计、计算机网络、数字图像处理、网页设计、动画原理与网络游戏设计、影视技术基础、摄影与摄像视频特技与非线性编辑、虚拟现实、影视艺术导论。
本专业注重实践能力培养,安排有多媒体网页设计、摄影与摄像、Flash动画设计、数字音视频制作、数字媒体网络传输等多个实践环节,它们与毕业设计一起构成完整的实践教学环节。
本专业方向为电视台、数字电影制作公司、互动娱乐公司、广告公司、电视频道及栏目包装部门、电视剧制作部门、动画公司及其它各影视制作机构等单位培养具有较高影视制作理论水平和数字艺术素养,能够驾驭最先进的数字影视技术,熟悉数字影视制作的生产流程,在CG技术与艺术领域具有较高造诣,能进行数字影视节目策划与创作、数字电影电视特效制作、电视片头设计与制作、电视栏目及频道包装的科学和艺术相结合的复合型高级人才。
本专业除公共基础课外,开设的主要课程有:电视画面编辑、视听语言、电视艺术美学、西方新媒体艺术(外教授课)、造型艺术基础、雕塑与三维造型、三维动画、计算机图形学、数字音视频制作、动画运动规律、数字摄影与摄像、数字高清原理与应用、电视制作新技术、数字影视特技、数字影视合成技术、影视剪辑艺术与实践、电视频道与栏目包装、数字影视作品创作等。
数字媒体艺术专业(网络多媒体艺术方向)
本专业方向为各大门户网站、网络公司、电视台或电台网站、广告公司、电子音像出版社、多媒体软件开发与制作公司、电脑音视频娱乐产品开发与制作公司、交互式多媒体应用开发与制作公司等单位培养具有较高的综合艺术素养,掌握必备的网络多媒体技术和编程技术,能进行网站整体形象策划与包装、网络动画、网络广告创意与设计、多媒体交互艺术、网络视音频艺术设计与制作的具有现代意识的复合型高级人才。
网络多媒体艺术方向除开设的公共基础课之外,主要开设的课程有:造型基础、艺术创新思维、艺术设计理论、设计基础、西方新媒体艺术(外教授课)、计算机网络原理、计算机网络编程、网页设计与脚本程序、网站整体形象策划与包装、网络flash动画、网络三维动画、网络广告创意与设计、动态影像与宽带流媒体应用、多媒体技术原理与应用、多媒体交互艺术等。
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