今天，小编为大家带来了上海师范大学分哪些专业 上海师范大学艺术类专业有哪些？，希望能帮助到广大考生和家长，一起来看看吧！
上海师范大学专业有哪些
世界史、古典文献学、档案学等。上海师范大学有世界史、古典文献学、档案学、小学教育、教育学、应用心理学、学前教育、哲学、法学、人力资源管理等等11个学科门类,学校设有20个学院。上海师范大学是上海市重点建设高校,是一所以文科见长并具教师教育特色的文、理、工、艺等学科协调发展的综合性大学。
上海师范大学艺术类专业有哪些？
上海师范大学艺术类专业选择的方向是很广泛,就看你喜欢哪个专业,同时结合你将来想从事什么工作来综合考虑。整体来说艺术类专业就业前景非常不错。下面是高职招生教务老师给大家整理的“上海师范大学艺术类专业有哪些?(艺术类专业)”的相关内容,仅供大家参考。
上海师范大学艺术类专业有美术学、绘画、雕塑、音乐学、录音艺术、表演、播音与主持艺术、舞蹈学等专业,以下是具体名单一览表,供大家参考,由于专业设置可能会变动,正式填报时需要以学校最新公布的数据为准。
一、上海师范大学艺术类专业设置2022年,我校美术学院、音乐学院、影视传媒学院共有16个专业(大类)及方向参加招生,涵盖音乐、美术、书法、表演、播音、舞蹈、编导、艺术学理论等众多艺术门类。详见下表所示:
专业门类
招生专业
美术与设计学类
美术学、绘画、设计学类、雕塑、中国画、动画
音乐类
音乐学、音乐表演(中俄合作)、录音艺术
表演类
表演
播音与主持艺术
播音与主持艺术
舞蹈类
舞蹈学
编导类
戏剧影视文学、广播电视编导
书法类
书法学
艺术学理论类
艺术管理
备注:美术学、音乐学、表演、舞蹈学、书法学等专业为师范类专业。艺术管理专业依据高考文化分数,参照普通类专业录取。
二、上海师范大学简介上海师范大学是上海市重点建设大学、上海市高水平地方高校(学科)建设试点单位,入选国家“111计划”、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家“特色重点学科项目”建设高校、教育部人文社会科学重点研究基地、教育部卓越教师培养计划实施院校、“国培计划”、国家级大学生创新创业训练计划、国家级新工科研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国务院侨办华文教育基地、上海市外国留学生预科基地、上海市首批深化创新创业教育改革示范高校,沪港大学联盟成员,中国高校创新创业教育联盟理事单位,是一所以文科见长并具教师教育特色的文、理、工、艺学科协调发展的综合性大学。
学校创建于1954年,时名上海师范专科学校,1956年扩建为本科院校上海第一师范学院和上海第二师范学院,1958年两校合并成立上海师范学院。1972年五校合并成立上海师范大学。1978年恢复上海师范学院。1981年成为全国首批硕士学位授予单位。1984年改名为上海师范大学。1986年获批为博士学位授予单位。1994年与上海技术师范学院合并成立新的上海师范大学。1997年至2003年,上海师范高等专科学校、南林师范学校黄陵卫生保健师范部、上海市行知艺术师范学校、上海师资培训中心、上海旅游高等专科学校等先后并入或划归学校管理。
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2022上海师范大学怎么样 什么专业好
上海师范大学是上海市重点大学,是一所以文科见长并具有教师教育特色的文理工学科协调发展的综合性大学。学校现有本科专业82个,覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、农学等10个学科门类。
上海师范大学什么专业好
国家特色专业:小学教育、汉语言文学、广告学、旅游管理
其他重点专业:
教育部和上海市本科专业综合改革试点专业:学前教育
教育部卓越教师培养计划改革项目:汉语言文学(师范)、小学教育
上海市卓越新闻传播人才培养基地依托专业:广告学
上海市属高校应用型本科试点专业:旅游管理
上海师范大学校训厚德博学求是笃行
1.厚德
“厚德”一词,源出于《易经》。《易·坤》说“君子以厚德载物”。还说:“坤厚载物,德合无疆。”把“厚”和“德”联系在一起,谓“厚”“德”者可以“载”。白话文的意思就是,有道德的人,才能承载天下的重任,担负起宏大的事业。这里的“厚”字,是使动词,与“德”搭配,有“使道德充裕、厚实”的意思。
古人非常重视“德”,他们把“德”,看成是和天地乾坤一样的大事情。我们今天提倡“文明修身”,“德”,就是其中的核心内涵。这里的“德”,包含了许多内容,包括“诚”、“信”、一个人的思想境界、品格、志向、趣味等等。大学承担着培养全社会精英“芯片”的重要任务,所以,特别要强调一个“德”字。做人,离不开“德”;身正为师,德高望重。无论是老师还是学生,“厚”与“德”都应该视为“修身”最重要的一环。
2.博学
“博学”一词,源出于孔子的《论语》。《论语·雍也》篇说:“君子博学于文,约之以礼。”对“博学”,古人也是非常重视的。学生到大学是来学习的,老师讲授知识,培养学生,中心也是围绕一个“学”字。从小学、中学到大学,名份和实质都是一个“学”字。“博”有“大”的意思,“广”的意思,“通达”、“多闻”、“丰富”、“渊博”的意思。无论是老师还是学生,使“学问”“渊博”,都是他们的立身之本。
3.求是
“求是”是“实事求是”的速写。《汉书·河间献王传》说:“修学好古,实事求是。”颜师古注解说:“务得事实,每求真是也。”“求”,是“寻找”、“探索”、“探求”的意思:“是”,是“正确”、“真理”的意思。两字合在一起,即从实际出发,探索真理,求得正确的结论。“德”和“学”的总体要求及基本精神是“求是”。
4.笃行
“笃行”一词,源出于《礼记·中庸》。《礼记·中庸》说:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”“笃”是“笃厚”、“真实”、“真诚”、“忠诚”的意思;“行”,就是去做,去身体力行。在“德”厚、“学”博,从实际求得真理和正解以后,更重要的一层,是去做。学生在学,弦歌一堂;毕业以后,要成为社会栋梁。不仅要学知识,学本领,还要把学到的知识和本领用出来;只学不做,不是我们的培养目标。因此,“行”是最重要的一方面。只有“行”,优秀的品德,学到的东西,才能显现出来。“行”,是我们“学”的目的和归宿点。
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