贵州民族大学学前教育专业自考本科包括14门课程,其中7门选修课程,学习周期一般为4年。该专业旨在提高幼儿教育工作者的学历层次和专业化水平,适应我国社会主义幼儿教育事业的快速发展。
1. 必考科目:
(1)中国近现代史纲要:主要是通过学习现代史的基本框架、历史事件和人物,了解我们国家的发展历史和现实,掌握当今世界各国的现状和风向。
(2)马克思主义基本原理概论:是学习马克思主义基本原理的基础课程,内容包括实践与认识、唯物辩证法、物质世界和意识形态、社会发展和阶级斗争等。
(3)课程与教学论:主要是学习教学理论、教育学原理和课程设计与实施等内容,培养学生的教学能力和对教育的认识。
(4)学前教育原理:主要内容包括学前教育的特点、教学方法、幼儿园管理和运作机制等,帮助学生建立对学前教育的深刻认识和理解。
(5)学前教育心理学:主要内容包括幼儿的认知发展、情感发展和智力发展等,帮助学生了解和掌握幼儿的心理特点和需求。
(6)学前游戏论:主要内容包括游戏的本质、类型和规律等,帮助学生了解游戏在幼儿教育中的重要作用和应用方法。
(7)学前比较教育:主要内容包括研究不同国家和地区的幼儿教育理念、政策和实践等,帮助学生了解国际幼儿教育发展趋势和借鉴经验。
2. 选修科目:
(1)学前教育行政与管理:主要内容包括幼儿园行政管理体系、行政法规和政策法规等,帮助学生了解幼儿园的组织管理和运营,并且提高管理水平。
(2)学前教育诊断与咨询:主要是学习幼儿教育问题诊断与解决的基本原理和方法,帮助学生了解职业道德、专业发展和咨询理论。
(3)学前儿童心理卫生与辅导:主要内容包括幼儿心理健康评估、推广心理健康知识、幼儿心理辅导和幼儿心理障碍研究等,帮助学生学习幼儿健康发展的基本知识和心理干预技巧。
(4)英语(二):主要是加强学生的英语水平,包括语法、阅读、写作、听力和口语等方面的训练。
(5)幼儿园课程:主要是学习幼儿园各类课程的设计、实施和评价等,帮助学生了解幼儿教育中各科目的内容和推广实践。
(6)学前儿童发展:主要内容包括儿童生理发展、社会情感发展和认知发展等,帮助学生了解儿童成长的情况和影响因素。
(7)幼儿教育组织与管理:主要是学习幼儿教育机构的组织管理和运营策略,帮助学生了解幼儿教育领域中的组织机构及其运作。
3. 其他考试科目:
(1)幼儿园管理实习:是为了让学生实践经验,在幼儿园实际工作中掌握一些幼儿相关的技能。
(2)学位论文:是学生完成学业的重要标志。
学前教育自考本科专业以理论为主,兼顾实践,且难度相对较低。学生可以根据个人情况按需选修课程,掌握专业知识和应用技能,提高自身的综合素质。同时,考研或出国留学的选项也十分广阔。