2020年的3月到6月，每周的周末， 我 都是在 广州新航道 雅思 班 度过的。 我 的课程有ABC三个阶段，所以我能接触到很多不同的老师，老师们的风格虽然不尽相同，但是他们都有一个共同点，那就是——负责。
一开始我上的是语法，语音语调和词汇，我以为这会是比较轻松以及作用不大的 一些 课，但是上下来觉得还是很有用的，而且上课过程中发现了很多 自 己的不足。比如像语法，很多时态句式我都会混淆，还以为 自 己是对的，通过语法课上的练习和讲解，发现了以前很多我可能会错的误区，这些误区 如果 不及时纠正过来，很可能会导致在做题的 时候 丢分。而词汇课可以说是全程高能，老师把她总结的词汇之间的关系一一告诉我们，上课的全程我们都 要 紧盯着屏幕，认真记笔记，这样子一天上课下来，收获汇成商学院。按理说最轻松的应该是语音语调，但是这也是我最头疼的一个部分，我一直以来说 英语 都是像念书，别说抑扬顿挫了，连个起伏都没有，练的过程也是分外辛苦，不过通过这一个阶段，我对雅思有了一个大概的认识，也纠正了 一些 误区。
接下去的精品段和强化段，我们用的都是剑桥的真题，老师们上课都非常风趣，上课时间总是不知不觉就过去了。在 听力 课和 阅读 课上，老师会把一些类型题抽出来给我们当做训练，让我们对这些题目有一个大概的认识，然后就是不断地练习，首先把我们的能力提升上去，然后才是技巧，老师们会给我们分析雅思考题的套路，比如找定位词，同义替换。当然练习的方法也是很重 要 的，比如 听力 的精听，真的让我的听力有了一种脱胎换骨的改变; 阅读 的归类也是很重要的， 对于 某些话题，在归类之后，碰上同类的也会好理解很多。而在 写作 课和 口语 课上，老师在说完了一些结构后，就开始不断地让我们练习，然后老师会针对我们常有的问题，进行点评。在 作文 课上，高蕊老师告诉我们，不练永远不会有提高， 想要 达到6.5，起码要写了有50篇 作文 ，我觉得这可能也是我 考试作文 不高分的原因吧，我可能只写了10篇不到的作文。口语更是一个需要持续练习的项目，小聪明是不可取的，只有老老实实的练了才会有不同， 广州新航道雅思班 老师在课上给我们做了很多思路的拓宽，让我们能够在遇到不同的话题时有一个大概的印象，不至于头脑一片空白。总的来说，在新航道的 学习 是十分快乐且充实的。
考试总结：
这次考试听力和阅读比我想象的要好，但是事后对答案发现听力还是出现低级错误了，有一个动词忘记加d，这是我没有养成一种语法意识，在平时的练习中对这方面的重视不够，在之后的联系中，要更加关注语法和 单词 拼写。阅读要注意matching 和判断题，这两大题型是我的短板，要更多联系。而口语和作文，这次很不理想，练习是最重要的事。
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