成都千帆扬教育,平面 设计 设计培训,“ 艺术设计 ”,不完全等同于纯艺术,是集艺术与技术、品牌与传媒于一体的实战性非常强的 技能 学科,教学 要 更好的适应灵活变化的市场才是培训研修的目地,成都设计培训班“工作室制”的教学方式才能更好的带入 学生 对设计能力以及设计流程的掌握,在项目实战中积累真正的经验。千帆扬设计师培训研修中心的教学总监是真正的业界资深专家,曾在本科院校主持过 艺术设计 各个专业方向的高等继续教育。
成都千帆扬教育 特色之处
Educational features
- 平面制作 软件运用,平面媒介的前端与后期制作 要 领
- 品牌视觉设计 LOGO设计,字体设计,VI形象设计,海报单张画册
- 项目实战 导师带领完成实战项目,掌控项目流程
- 就业指导 职场经验讲解,就业心理辅导
教学体系 平面设计 综合阶段
Design integration stage
阶段 | 课程名称 | 主要 学习 内容 |
第一阶段 美术修养课 | 素描 (形体训练) | 1、基础素描与表现:素描基础概述、观察、分析、理解与表现、构图与空间; 2、设计素描:单体与组合石膏几何体临摹与写生、静物组合临摹与写生设计素描基础常识; 3、表现素描:单体与组合石膏几何体临摹与写生、静物组合临摹与写生表现素描基础常识。 学习 目的:明确素描的基本概念,掌握素描的各种表现形式,提高审美和造型能力。通过静物写生,学习构图、比例、透视、明暗、空间等基本造型元素。重点加强对结构素描的训练。 |
色彩 (视觉冲击训练) | 学习色彩构成原理,掌握色彩构成规律,提高色彩感觉,掌握运用色彩表 现空间及结构的能力。 | |
平面构成 | 旨在学习熟悉点、线、面等设计元素的灵活运用,通过学习形式美法则,提高其艺术处理能力,增强平面作品装饰性。 | |
第二阶段 二级 电脑 设计 网页制作策划 三维包装设计 展览展示设计 | Photoshop | 学习Photoshop常用工具及图形图像的调色、饱和度、文字编排处理,创意性画面的制作,图像处理软件的十大主流功能:图像润饰和修补;图层、蒙板和通道的使用技巧;文字和路径功能的使用;滤镜特效制作技巧;动作功能的使用等,达到能够独立从事展览展示写真喷绘及影像处理的工作能力。 |
CorelDraw | 通过学习其强大而全面的功能,能熟练地掌握各种矢量插图、公司标志、宣传彩页、产品包装等效果的制作技巧。 熟练操作常用工具及面板、绘制矢量图形及版式页面编排、复杂图表编辑 。 | |
Freehand | 学习FreeHand平面设计软件,能够用其绘制卡通、生活用品、标志、标签、瓶贴、包装展开图等效果。 | |
Illustrator | 学习矢量图形绘制。有效提高产品包装、企业LOGO及CI设计中的工作效率,为更好地展示 优秀 创意提供最佳表现方式。 | |
Indesign | 运用排版设计的基本法则、学习软件的使用方法与技巧,掌握出版物、书籍、宣传彩页、报纸杂志等专业排版制作的方法。 | |
Dreamweaver Fireworks Flash(三剑客) 网络广告产品宣传 | 利用超强三剑客软件Dreamweaver Fireworks Flash,进行网页图形制作,动画制作, 网页设计 技巧及创意讲解,网站测试与发布,网站管理与维护。 | |
三维展示设计 场景设计 舞台灯光设计 | Autocad平面图绘制、3dmax室内建模、效果图制作、产品设计、V-ray高级灯光处理、photoshop图象处理,以及综合应用四个软件进行全真案例室内效果图制作,展览设计。 | |
第三阶段 平面广告 理论 与专题案例 | VI设计 | 学习标志社会角色的历史转换、标志设计潮流的风格演变、现在标志设计的构形手法,分析中国古代图徽与现代标志设计,了解企业标志特征、企业标志设计与难点、商标的种类及其特点、国际品牌商标设计禁忌、企业商标标志释义常见词汇、国际、国内知名商标赏析、美术字体设计、专题标志设计等。学习CI概述、CI的渊源、CI在中国、CI的功用企业视觉识别系统、CI发展史、CI的构成(MI、BI、VI)、CI战略视觉设计开发程序、VI手册的编制内容等。 |
广告设计 | 学习广告学发展史、 概念和分类, 广告定义与分类、 广告的功能、 广告策划、广告与市场战略、战术、广告与消费者心理、广告与法律 广告招贴、广告创意、广告构图与草图绘制、POP广告设计、DM广告设计、媒体选择、广告管理、广告道德规范、 广告公司行业规范及专业术语、广告公司运作策略等·品牌建立与推广,品牌竞争等等。 | |
广告招贴设计 | 杂志海报、影视海报、报纸广告、杂志广告、POP广告、路牌广告、户外广告、车身广告等 | |
包装设计 | 学习包装设计概述、包装的分类、包装的作用与机能、包装设计的视觉传达、包装设计的表现手法、包装结构学,包装立体效果图、包装工程、包装制版等 | |
书籍装帧设计 | 书籍装帧设计是书籍造型设计的总称。通过字纸张、装订方体、版式、印刷、了解并掌握书籍 设计的方式等方面流程。 | |
字体设计 | 1、汉字、拉丁文,各种字体的识别;2、印刷字体;3、美术字设计常用方法;4、形式与内容统一; 5、字体必须具有可读性;6、字体的运用要服从整体设计。7、广告设计的字体应用;8、包装设计的 字体应用;9、画册与型录设计的字体应用;10、书籍装帧设计的字体应用。 | |
版式设计 | 学习版式设计概述、书籍设计回顾、对书籍设计的认识、书籍设计的语言、书籍的规格、书籍的组成 部分、封面设计、内页排版等。 | |
写真喷绘 | 1、写真喷绘与印刷有何 区别 ; 2、哪些软件制作的电子文件能直接写真喷绘; 3、写真喷绘的电子文件尺寸,模式,分辩率设置;4、常见的喷绘形式、材料;5、怎样控制喷绘的色彩;6、展板设计:创意、素材、展板设计、喷绘。 | |
第四阶段 真实案例实战 | 课堂现场案例实战 | 授课老师拿大量实战案例进行操作训练、用案例来熟悉工具的使用,通过案例来精通设计软件,了解平面设计的精华。 |
课后案例实战 | 课后分组大量案例实战,通过案例来让 学生 自 行消化理解。 | |
第五阶段 设计理念 | 通过前面的案例实战,授课老师从不同的作品入手,与学生分析如何从接单到作品构思、到创作的整个过程,包括构思、素材选用、色彩搭配 | |
第六阶段 企业案例实训 | 学校 与企业长期保留项目合作,老师负责接单直接发放给学生,将真实项目合拿到课堂演练,让学生与战零距离,真正做到理论联系实际,而非停留在空洞的理论中,同时项目实战可以让学生有收入,直接感受设计可以创告价值。 | |
第七阶段 毕业创作 | 学生学完所有课程后,要求全面运用所学知识,独立完成命题毕业创作,让学生所学知识得到应有的归纳和总结,通过毕业创作,让学生独立创作属于 自 已的成功作品。再次提高学生创作兴趣。 | |
第八阶段 毕业考试 | 学完美术、 电脑、 设计理念与后期制作后, 每一门课程都必须进行考核,所有课程综合考察学员“知识与技能”掌握的熟练程度,便于加强后期实践、实习 | |
第九阶段 设计师素养提升 | 设计师工作礼仪、电话文化、 职业 着装、亲和力、 沟通 能力、敬业程度、适应能力及责任感培养。 | |
第十阶段 设计师与客户沟通 | 设计师职业用语、神态、妥善处理客户不同意见/如何提高客户对设计方案的认可程度、装修设计合同的签如何同客户保持长期的合作关系。 | |
第十一阶段 结业答辩 | 目前平面设计工作分类、从业人员状况(薪水收入与能力水平现状)、如何以 个人 优势参与行业竞争、行业用人标准。 | |
第十二阶段 应聘作品 | 学员与教师共同进行学员作品的风格、材料、工艺等进行提问与答辩,从而提高学员的沟通、表达、绘图及设计能力 。 | |
第十三阶段 项目实战 | 以真实设计项目分组实战/各实例深度分析讲解。 | |
第十四阶段 实习课 | 学校 定期安排学生去参观输出公司、印刷厂,了解印刷全过程。 | |
第十五阶段 毕业设计课 | 三个月强化后,上交各类设计自身创作作品。 | |
第十六阶段 实习就业 | 企业直接联系本校安排学生到公司实习, 优秀 学员全部录用,或学校联系合作单位到 我 校招聘,目前单位用工紧张,大量职位虚位已待。 |
核心优势 专属为您打造
Exclusively for you to create
1 强化实训
专业课程强化实训,大量真实项目实战
2 积累知识知识在教学中积累,却在设计运用中裂变
3 动手演练项目指导不是说说,而是动手演练
4 懂得营销设计不是闭门造车,设计必懂品牌营销
5 设计创造谈什么保障,设计创造,价值才是真正的保障
课程设置 值得您了解
Qianfan Yang curriculum setting
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